『如果我是校』长

  『如果我是校』长,我就会认真对待每一个同砚,发现他们身上的优缺点,〖激励并以〗予纠正。我还会请许多优异的先生一起联手共创美妙的明天。让每个同砚都拥有一个广漠的天空。

  『如果我是校』长,我就建一个优美的校 园[。

  校 园[里要有一幢高科技‘的教学楼’,内里要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场,一个像天堂般优美的花 园[,一个体育设施具全的体育馆以及一些校 园[雕塑等。图书馆,教学楼以及体育馆的内部要连通,“让学生收支更”加利便些。在体育馆内,要有游泳池,篮球馆, 球室, 。

  在花 园[中,要用木头当支柱,周围有一排排枝藤,另有许多错综复杂的小路。在花 园[中心,要有一个喷水池,喷水池的周围要用一条《石子小道》。让同砚们感应神秘却又『温馨』。他们会喜欢这个地方,喜欢在这里念书,听音乐,‘在这里平静的渡过每’一“个黄昏”。

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  『如果我是校』长,“我会让先生减轻”同砚们的课外肩负,行使课上时间吸收足够『的知识』,在课外去实践他们,而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。

  这样他们可以更多的施展自己的才气,创造出他们自己的蓝天。

  『如果我是校』长,我会举行运动会,艺术节,卡拉OK大赛等流动,「让同砚们全面发展」,酿成素质型“人”才,多才多艺,德才兼备……

  『如果我是校』长,我会请许多诙谐有趣的先生,在上课的时刻,教室里总是充满笑声,“让同砚们在欢欣中渡过”每一天。

  先生不仅是同砚们的同伙,更是同砚们在学校的亲“人”,他们要谛听学生的心声,更领会他们,发现每一个同砚的闪光点。

  『如果我是校』长,我会只管造访同砚的家长,【自动领会】他们,多给他们一些爱。

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